練り直し

昨日は小６生のオンライン演習日だった。

構成から授業動画作成完了まで６時間近く費やしたが、肝心のオンライン確認テストでの理解度がいまいちだった。

今日の朝のRUN中には、ずっとそのことについて考えていた。

走っている途中に１つ案が浮かんだ。

オンラインテストで発問形式に問題を進めていけば理解度が上がるのではないかと。

さっそく、作成にとりかかる。

～12:00追記～

２時間で、１つ目が完成。実際にやってみたけれど、なかなか良さそう。

あとは今日のオンライン課題の出来を見て調整しよう。