本日の後半戦。
二次方程式の応用問題の質問対応。
ワークが終わった生徒に,発展テキストの問題で解説を読んでも分からなかった問題を個々に質問対応していく。
こっちは国語のテストの個別対応中。1人1人の進み具合に合わせてフォローを入れていく。
最後に21時から30分延長戦。
オリジナルの暗記シートを声を出しながらそれぞれ暗記して今日の対策を締めくくる。
たぶん今回作る説明会動画の中で2つの山のうち1つ目の山を越えた。 教育方針のところのスライドが完成。クリエイティブな作業で楽しい。 出来もかなり良い。 まだ何か所かイントネーションが気になるところがあるんだけれどね。 ちゃんと1語ごとに上下変更できるんだけれど、、、センスの問題か...
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