ぜんぶ雪のせいだ

みたいなキャッチコピーの年あったよね。

（スノボシーズンにJRの駅に貼ってあるポスター）

明日から中２生たちはスキー教室だ。

いいなぁ。

スノボはかなり好きなんだけれど、職業柄なかなか行けない。

スノボシーズン＝受験シーズンだからね。

受験終わって、雪残ってたら行こうかな。

さて、今日も校舎では入試対策や通常授業が続く。

夕方は小６の授業。

かなり進度と理解度に差が出ているので２クラスに分割。

特進組は、累乗の計算をメインに解説。

指数の位置によって式の意味が変わることを解説。

ある生徒、「うわー、これ絶対１回は間違えるやつだー。」

そして、見事に類題演習でひっかかる。しっかりと伏線回収をしてくる。

ただ、そのあとはそのミスを生かし連続で正解していた。

本科組は、正負の計算の加減法。

加法の計算法則を再度ノートにまとめる。

同符号の時の計算方法と異符号の時の計算方法を整理しながら、問題演習を進めた。

まだまだ途中式は（）のつけ忘れなどが多いので、その都度修正をさせながら進める。

夜は中１生と中３生。

中１生は、連立方程式。

計算過程をしっかり残しながら解くことを徹底して行った。

そこの基準が厳しく少し苦戦していた。

中３生の学力検査組は、英語の過去問の演習と解説。(2020年・2021年）

点数はかなり安定してきたかな。

中３生の学校選択組は、理科の応用。

１人は、最高難易度のテキストの解説。間違った問題のみ解説したけれど、答え合わせの段階で、できている問題が多くてびっくりした。ここにきてかなり力が伸びている。

もう１人は、理科の計算の重要部分をしっかりと理解してもらうために、１問１問なぜその答えになるのかを説明してもらった。