昨日のドラゴン桜（2005）の話の続き。
エアで卓球をやりながら数学の問題を出し合ったり、競歩をやりながら数学の公式を復唱して覚えたりするシーンがある。
これもすごく効果的な勉強法。
何かを覚える時は、なるべく五感を多く使った方が覚えやすい。
うちの塾でもこういう場面は結構ある。
英単語の暗記においても、ただ赤シートで隠して眺めて覚えるのではなく、とにかく何度も声に出して覚えるようにさせている。
入試直前の理社の暗記なども、ペアで問題を出しあうようにしている。
今度エア卓球もしてみようかな。
最終日
冬期講習会最終日。 昨日の午後から、声があまり出なくなっていた。 今日も午前中の理社の解説ではあまり声が出ず。 昼休憩の時に、中３生たちがのど飴を買ってきてくれた。 おかげで少し回復してきた。 ありがとう。 しっかりと講習会を仕上げよう。
-
＜合格速報＞ ○公立 春日部高校 普通科（１） 蕨高校 外国語科（１） 伊奈学園高校 普通科（２） 伊奈学園高校 スポーツ科（１） ○国立 秋田工業高等専門学校 （１） ○私立 明治学院高校（１） 川越東高校 普通（１） 春日部共栄高校 特進α（１） 浦和麗明高校 特選Ⅲ類（１... -
夏期講習最終日。 （中3生,中2生,中1生の応用クラスは8/10日に、月例テストあり。) 今年は中３生全員が順調に進み、予定通りテキストの一通りの内容を終える。 夜は中１，２生。 中２生も全回出席の生徒は、予定通り全単元の学習を修了。 中１生は基礎クラスと応用クラスで目標の設定...
-
お盆休み明けの授業４日目。 今日も朝9時から。 理科の計算特訓の第2講座。 中2の化学の計算問題を中心に解説をした。 酸化や化合の質量計算での比の使い方や、気体の発生量を求める問題で表に一段付け加えて比をつくる方法などテクニックを一通り教えた。 各自、後での復習を意識して工夫して...
0 件のコメント:
コメントを投稿