自ら考える

今日中１のある生徒が個票を持って来てくれた。

生徒「今回期末が良くなかったので、塾がない日も必ず30分は勉強するようにしました！」

塾の宿題とは別で、自主的に教材を進めていた。

生徒「今日やった授業でここが分からなくて、、なにか分かりやすくまとまっているプリントありますか？」

自分「ここは今週の授業で扱うところと被ってるから、そのときに教えるから大丈夫だよ。先週学習したところまでやっておくといいよ。」

自分「先週の宿題は、明日提出の終わってる？？」

生徒「あっ、まだやってないです。。」

自分「まずは、そっちをしっかりやろう！」

自ら考えて取り組んでいることはとても良い。

あとはやるべき優先順位をしっかり考えて取り組めるようにしていく必要がある。

中１の別の生徒「先週の木曜日の授業最後にやった代名詞の複数形の確認テストあったじゃないですか、あれもう１回やりたいです！」

自分「いいね！もう一回やってみようか。」

これも生徒が自ら考えて行動している。

こういう場面をもっと増やしていきたい。